导航

我院研究生举办第32—37期“景德论坛·学术沙龙”活动

发布者:董飞 来源:研办 发布时间:2019年06月14日 点击: 分享:

     

     

     

     

     

     

(通讯员:董飞陈雅倩)近日,9999js金沙老品牌2017级、2018级硕士研究生于景德楼中栋连续举办了六期“景德论坛·学术沙龙”活动。

第32期学术沙龙活动以“高中思想政治课活动型学科课程研究”为主题,来自学科教学(思政)专业的刘文亮、李思思、马瑨恺、杨晓云四位主讲人对高中思想政治课活动型学科课程概念、特征、问题、实施路径等方面进行了全面的总结分析,并邀请了政治学系蒋国海老师前来指导。蒋国海老师肯定了本次活动的主题,并针对本次学术沙龙提出了几点建议:一是对于活动型学科课程的提法可以做进一步研究;二是高中思想政治课活动型学科课程存在的问题以及原因概述可以更为具体,要把问题讲透彻。

第33期学术沙龙活动以“社会正义问题探究”为主题,来自哲学专业学生的吴畅、罗曙、邓联凯三位同学为本次活动的主讲人,并邀请了彭定光老师作为指导嘉宾。三位主讲人针对亚里士多德社会公正思想、哈耶克自由主义社会正义观、罗尔斯社会正义观等问题进行了分析。彭老师对三位主讲人的发言表示肯定,并详细地介绍了社会正义观的相关知识内容。彭老师指出本次学术沙龙的内容可以划分为两个部分:整体正义和个体正义。彭老师认为在探讨社会正义问题这一主题时,主讲人应该从理论来源、类型、存在的问题、问题成因以及对现代社会的影响性等方面进行分析。彭老师建议在选题方面,主讲人员应选取具有价值性、意义性的问题,产生积极的思考并由此提炼出自己的观点。

第34期学术沙龙活动“易经术数”为主题,来自哲学专业的崔若轩、雷鹏文杰、罗旖旎、李峰四位同学为主讲人,并邀请了邹啸宇老师前来指导。四位主讲人分别就易经和儒家的关系、易经与中医、易经的历史观研究以及数术的背后逻辑这四个问题进行了阐述。邹老师认为在探讨易经术数这个主题时,主讲同学在选题方面应注重更具价值性的问题。邹老师组织在场同学探讨了儒和数的先后顺序、中医与易经的内在逻辑、历史观的时常性以及数术的可改变性等问题,并结合其自身的科研经历给同学们提出了宝贵的学习建议。

第35期学术沙龙活动以“全人健康视角下失独老人需求分析——以学堂坡社区失独老人项目为例”为主题,来自社会工作专业的唐乐、王文英、廖燕婷三位同学为主讲人,陈彬老师为指导嘉宾莅临指导。三位主讲人主要针对目前失独老人的需求,从“全人健康”的角度进行了分析。陈彬老师组织同学们讨论了身、心、社、灵这四个维度的具体含义,加强了同学们对“全人健康”这个视角的了解。陈彬老师针对主讲人选取的“全人健康视角下失独老人需求分析”这个主题进行了点评,分析了“需求”和“需要”这两个概念的区别,陈老师认为在社会工作领域“需要”比“需求”更合适,并建议在课件设计上应增加参加同学的互动环节。

第36期学术沙龙活动以“中外司法制度比较”为主题,来自政治学专业的张环玉、翟文杰、蔡润晨三位同学为主讲人,并邀请了蒋国海老师前来指导。三位主讲人就中外司法制度的差异进行比较分析,探索有利于我国司法制度更加完善的方法,并结合现实问题进行了理论探讨。蒋老师肯定了本次学术沙龙及三位同学思考方向的意义性。蒋老师指出作为学术探讨,应尽量将讨论主题细化、深入化、全面化,力求把一个问题谈清楚。蒋老师给同学们分享了在司法制度方面值得关注的问题,以及在舆论监督方面值得关注的现象。

第37期学术沙龙活动以“政府购买社会工作服务中第三方评估机制探究”为主题,来自社会工作专业的龚倩、滕漳红、曹丽媛、王珍四位同学为本次活动的主讲人,并邀请了社会学系谭卫华老师前来指导。谭老师肯定了同学们的表达能力以及为此次沙龙所做的各项努力。谭老师提出三位主讲人对社工服务第三方评估的当前机制探讨不够,需加强学术钻研,并希望同学们在今后的实习工作中要对其中存在的问题能够形成一种积极主动的思考习惯。

2017级政治学学科、2018级哲学学科以及社会工作、学科思政等专业学位点的硕士研究生分别参与相关活动。

  

  

上一条:以“心”授“新”——公管院第三届研究生经验交流会

下一条:我院2018级研究生举办第27—31期“景德论坛·学术沙龙”活动

关闭